自今年4月啟動以來，由杭州市臨平科技館精心策劃組織的“科學(xué)家科普巡講”活動歷時近半年，先后走進全區(qū)多所中小學(xué)校，累計成功舉辦31場專題科普講座，于全國科普月期間圓滿落下帷幕。其中，9月集中開展的5場講座，緊緊圍繞“提升全民科學(xué)素質(zhì)·夯實科技強國基礎(chǔ)”這一主題，深度聚焦人工智能、基因科技、航天宇宙三大前沿領(lǐng)域，為青少年呈現(xiàn)了一系列精彩紛呈的科學(xué)盛宴，參與師生總?cè)舜纬�過1200，將整個巡講活動推向高潮。

　　前沿科學(xué)走進校園

　　人工智能專場

　　中國科學(xué)院大學(xué)杭州高等研究院教授、浙江大學(xué)計算機學(xué)院博士生導(dǎo)師、浙江省海外高層次人才特聘專家李太豪在余杭高級中學(xué)(臨平中學(xué))做了題為《人工智能的下一個春天——情感交互》的專題講座。李教授從人工智能的發(fā)展歷程和基本定義切入，逐步聚焦到情感智能這一前沿領(lǐng)域，引導(dǎo)學(xué)生深入了解情感計算(Affective Computing)——這一融合計算機科學(xué)、腦科學(xué)與心理學(xué)、社會科學(xué)及醫(yī)學(xué)的多學(xué)科交叉研究領(lǐng)域。

　　同日，杭州市數(shù)字經(jīng)濟聯(lián)合會陳洋工程師在臨平區(qū)喬司杭海路小學(xué)開展了《AI上未來》講座。講座結(jié)合最新技術(shù)案例，以生動易懂的方式介紹了人工智能的發(fā)展脈絡(luò)與實際應(yīng)用，幫助學(xué)生直觀理解AI技術(shù)如何深刻影響和改變我們的日常生活。

　　生命與宇宙探索

　　浙江大學(xué)副教授董偉仁在臨平區(qū)第五小學(xué)、崇賢第一小學(xué)陸家橋校區(qū)為同學(xué)們帶來了一場題為《基因與健康》的精彩講座。他從一系列引人深思的問題出發(fā)：為什么《千手觀音》中大多聽力障礙表演者源于藥物致聾？所有血液都是紅色的嗎？血液的顏色又是由什么決定的？這些問題迅速點燃了同學(xué)們對生命科學(xué)的好奇心。董老師結(jié)合基因與疾病、運動、睡眠等方面的實際案例，將復(fù)雜的基因知識轉(zhuǎn)化為貼近生活的科普內(nèi)容，引導(dǎo)孩子們走進基因的世界。

　　浙江工業(yè)大學(xué)副教授武強在崇賢第一小學(xué)運溪校區(qū)開展了《走近月球，邁向宇宙》主題講座(配圖3)。武教授通過豐富的圖文展示和互動性強的模擬小游戲，帶領(lǐng)學(xué)生們探索航天科技的奧秘，并分享了我國探月工程的最新進展與成就。同學(xué)們在沉浸式體驗中感受到航天科技的魅力，進一步激發(fā)了對宇宙探索的向往。

　　科學(xué)精神薪火相傳

　　專家們不僅傳授科學(xué)知識，更深情講述科研背后的故事，以個人和團隊的真實經(jīng)歷，生動詮釋了追求真理、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)家精神，讓青少年感受到科學(xué)探索的無窮魅力與價值。專家們鼓勵學(xué)生勤于思考、勇于發(fā)問，在批判與質(zhì)疑中培養(yǎng)創(chuàng)新思維，在實踐中鍛煉解決問題的能力。

　　臨平科技館相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，“科學(xué)家科普巡講活動”是推動科學(xué)家精神進校園、服務(wù)科學(xué)教育深度融合的一次成功實踐。今后，科技館將繼續(xù)深化科普資源供給，構(gòu)建常態(tài)化的科學(xué)家與青少年對話機制，為培養(yǎng)具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體貢獻力量，為科技強國建設(shè)注入更多臨平動能。

　　通訊員 肖品