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“創(chuàng)新啟智 未來可期”科技教育四個一倡議 培養(yǎng)一大批具有科學(xué)家精神的青少年群體

2021年12月16日 17:18:00 來源:科技金融時報 作者:蔡家豪

  12月16日,為積極響應(yīng)、落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于青少年科技教育重要指示“培養(yǎng)一大批具有科學(xué)家精神的青少年群體”,寧波市東恩中學(xué)、寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧海縣西店中學(xué)、寧?h金陽小學(xué)等四所學(xué)校共同發(fā)起了“創(chuàng)新啟智未來可期”倡議,提出“每一所學(xué)校舉辦一次校園科技文化節(jié)活動、每一位老師結(jié)對指導(dǎo)學(xué)生至少參加一次科技實(shí)踐活動、每一位學(xué)生寫一篇科技創(chuàng)新作文、每一位家長支持一次孩子科技創(chuàng)新實(shí)踐活動”四個一倡議。

  “好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體!绷(xí)近平總書記的諄諄囑托激勵著我省基礎(chǔ)教育系統(tǒng)每一位教育工作者,浙江省發(fā)明協(xié)會和浙江教育報刊總社正是在此背景下,按照浙江省教育廳統(tǒng)一部署(《浙江省教育廳辦公室關(guān)于公布2020進(jìn)入中小學(xué)校的全省性競賽項(xiàng)目名單的通知》[浙教辦函(2020)225號])舉行了“浙江省中小學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新作文大賽”,大賽得到了浙江省教育廳、浙江省科技廳相關(guān)處室的大力支持,在他們的指導(dǎo)、支持下首屆賽事取得圓滿成功,全省各縣市區(qū)教育局積極響應(yīng),各級教研室組織各中小學(xué)校積極參與,賽事成果在2021年浙江省科技活動周開幕式上進(jìn)行了展示和表彰,極大地激發(fā)了我省青少年學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情,進(jìn)一步推動了社會各界培養(yǎng)青少年學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的工作激情。

  今天,在第二屆浙江省中小學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新作文大賽啟動之際,由四校共同發(fā)起的“創(chuàng)新啟智未來可期”倡議活動,提出了四個一的青少年科技素養(yǎng)培養(yǎng)方案,構(gòu)建起學(xué)校、老師、學(xué)生、家長四位一體的科技教育協(xié)同體系,是“雙減”背景下培養(yǎng)孩子綜合素質(zhì)的新探索、新嘗試、新模式。據(jù)悉第二屆賽事是以“航天航空科技、運(yùn)動與體育科技、生命與健康科技”三個科技主題的實(shí)踐探索與暢想寫作,以推進(jìn)我省青少年學(xué)生科技創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)的共同發(fā)展,鼓勵他們成長為具有創(chuàng)新思維、表達(dá)能力等核心素養(yǎng)的新一代,培育和涌現(xiàn)更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素養(yǎng)的各類創(chuàng)新型人才幼苗,在共同富裕示范區(qū)建設(shè)中,為科技強(qiáng)省、科技強(qiáng)國貢獻(xiàn)我們浙江的力量。

  科技創(chuàng)新,未來可期!

  “創(chuàng)新啟智未來可期”科技教育四個一倡議書

  全省各中小學(xué)校:

  科技興則民族興,科技強(qiáng)則國家強(qiáng)。

  第二屆浙江省中小學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新作文大賽即將舉行,大賽是為加快推進(jìn)我省青少年學(xué)生科技創(chuàng)新能力和人文素養(yǎng)的共同發(fā)展,鼓勵廣大青少年學(xué)生成為具有創(chuàng)新思維、表達(dá)能力等核心素養(yǎng)的新一代。為積極響應(yīng)大賽啟動,寧波市東恩中學(xué)、寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、寧海縣金陽小學(xué)、寧海縣西店中學(xué)聯(lián)合向全省中小學(xué)校發(fā)出“創(chuàng)新啟智未來可期”倡議書,倡議如下:

  1.每所學(xué)校舉辦一次校園科技文化節(jié)活動。組織學(xué)生參加一次科技實(shí)踐活動;建設(shè)一個展示學(xué)生科技活動的平臺;舉行一次學(xué)生科技成果匯報會。

  2.每一位老師結(jié)對指導(dǎo)一定的學(xué)生;蛑笇(dǎo)學(xué)生參加課外科技競賽活動,或幫助建設(shè)學(xué)生參加科技實(shí)踐活動的平臺,或聯(lián)系落實(shí)學(xué)生參加科技創(chuàng)新相關(guān)賽事的組織服務(wù)工作,或幫助指導(dǎo)學(xué)生觀看科技視頻或科普書籍等。

  3.每一位學(xué)生每年至少參加一次科普教育實(shí)踐活動。讀一本科普書籍,看一部科普電影,制作一個科技作品,繪一幅科技漫畫;或參加一次科技科普社會活動,參加一次科技創(chuàng)新相關(guān)賽事;或?qū)懸黄萍紕?chuàng)新作文,參加浙江省中小學(xué)學(xué)生科技創(chuàng)新作文比賽。

  4.每一位家長協(xié)同孩子參加一次科技創(chuàng)新實(shí)踐活動。和孩子一起讀科普書籍,看科普電影,參加科普實(shí)踐親子活動;做好孩子科技創(chuàng)新相關(guān)活動和賽事的支撐保障工作,做好孩子科普教育的示范帶領(lǐng)工作,做一位有科學(xué)素養(yǎng)的家長。

  “好奇心是人的天性,對科學(xué)興趣的引導(dǎo)和培養(yǎng)要從娃娃抓起,使他們更多了解科學(xué)知識,掌握科學(xué)方法,形成一大批具備科學(xué)家潛質(zhì)的青少年群體。”習(xí)近平總書記的諄諄囑托激勵著我們基礎(chǔ)教育工作者,今天我們向全省的中小學(xué)校發(fā)起“創(chuàng)新啟智未來可期”倡議,是為了進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)校和師生家長在青少年科技創(chuàng)新教育的積極性,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新思維和創(chuàng)新學(xué)習(xí)的興趣,進(jìn)一步推動全省青少年創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng),做實(shí)和做強(qiáng)浙江省中小學(xué)?萍紕(chuàng)新教育基礎(chǔ),培育和涌現(xiàn)更多具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素養(yǎng)的各類創(chuàng)新型人才幼苗,為科技強(qiáng)省、科技強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。

  同學(xué)們,老師們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,開啟科技創(chuàng)新寫作模式,積極參加科技實(shí)踐活動,永遠(yuǎn)保持好奇心。

  創(chuàng)新啟智,未來可期!

  寧波市東恩中學(xué) 寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  寧?h金陽小學(xué) 寧海縣西店中學(xué)

  2021年12月16日

  

[編輯: 陳路漫]
(本文來源:科技金融時報)
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