11月25日,菲爾茲獎得主、美國科學院院士、中國科學院外籍院士埃菲·杰曼諾夫教授應邀在北京交通大學作“現(xiàn)代世界中的數學”專題講座,和學校師生共同探尋數學的理論之美和實踐之智。在講座前接受記者采訪時,這位全職在中國工作的數學家表達了他對中國數學的強烈信心:“我相信中國一定會誕生菲爾茲獎得主。”
菲爾茲獎被譽為“數學界的諾貝爾獎”,致力于表彰40歲以下在數學領域作出突破性貢獻的青年學者,獲獎者的研究成果往往引領著全球數學學科的發(fā)展方向。埃菲·杰曼諾夫的研究工作主要涉及非結合代數、群論等。他解決了困擾20世紀群論學家以及代數學家們的限制伯恩賽德問題,因此在1994年獲得菲爾茲獎。
杰曼諾夫有著深厚的中國情緣,他如今在南方科技大學工作,任深圳國際數學中心主任。
前段時間,中國青年學者王虹獲得2025塞勒姆獎,該獎項被視作菲爾茲獎的風向標。杰曼諾夫表示,他不會只關注菲爾茲獎,因為相比個別獎項的突破,一個國家整體數學水平的提升更為重要。“我們要有頂尖的大學、頂尖的高中、頂尖的IT公司,這比個別獎項重要得多!彼硎。
杰曼諾夫看到,今天中國的基礎科學已經躋身世界前列,越來越多來自世界各地的青年人選擇來中國做研究。他希望他所在的深圳國際數學中心能在世界數學版圖上占據更加重要的位置!懊磕晡逶挛覀儠e辦大型國際會議,吸引全球學者來訪。過去是我們邀請別人,現(xiàn)在有越來越多的人主動表示想來看看!苯苈Z夫說。
中國科學院院士、北京大學博雅講座教授張繼平也出席了在北京交通大學舉行的報告會。作為北京大學數學科學學院“黃金一代”的培養(yǎng)者,張繼平告訴科技日報記者,我國數學在部分領域已經世界領先,但總體水平還需進一步提高!拔覀冊谂囵B(yǎng)青年人才的過程中也積累了一些經驗,但依然要在培養(yǎng)創(chuàng)新人才、一流人才乃至頂級人才方面做更多努力!
人們都說數學是天才的游戲,頂尖數學家有何特質?杰曼諾夫認為,偉大的數學家要有數學能力,這是一種能夠長時間思考某個問題的能力,“當你思考一個問題時,99.9%的情況下,你不會立刻得到結果”。
所以,必須反復思考,持續(xù)推敲,這一過程可能達到數年甚至十年以上!拔艺J為偉大的數學家是固執(zhí)的。他們不停地思考,并從中獲得樂趣。”杰曼諾夫說。
對此,張繼平也有共鳴。大多數人聽到定理定義,覺得記住了就是學會了,很少有人愿意探索這個定義究竟是怎么來的,公式和公式之間是怎么推導的。學好數學,要會自己給自己找麻煩,想得更深一步,反復磨煉,不斷總結!澳阌辛硕喑钥嗟臏蕚洌庞猩俪钥嗟慕Y果。”張繼平說。
頂尖數學人才要如何煉成?張繼平表示,一方面要把學生帶到數學最前沿,讓他們夯實基礎,學習更多知識,使用數學的新思想、新工具;另一方面,要讓這些聰明的年輕人學會獨立思考、獨立學習,獨立生活!叭绻@幾個問題能解決得好,中國數學走向世界乃至引領世界是大有希望的!彼f。
張繼平非常關注學生的“獨立生活”問題。采訪中他頻頻感嘆,現(xiàn)在的父母管得太多了,為孩子包辦一切。這樣一來,孩子無需獨立處理任何事情。
“我們老說獨立思考,獨立思考就是要從獨立做事開始。在生活中遇到問題先嘗試自己解決,而不是習慣性地問父母、問老師。”張繼平說,“如果連自己的生活都無法打理好,何談獨立思考呢?”
張繼平進一步強調,家長要允許孩子吃苦,讓孩子能直面困難。摔跤不是壞事,不摔跤的孩子不會走路;走了彎路也不是壞事,走了彎路就積累了財富。
畢竟,做研究不可能一蹴而就,失敗是必經之路。張繼平坦言:“一個人做研究,可能嘗試了10000個課題,9990個都不成功。但能有10個成功,就已經很了不起。我們要學會坦然面對失敗,不必只盯著成功!
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